داليا الاميرة
2012/08/25, 04:12 AM
أقسام الكلام
تساعد أقسام الكلام على توضيح العديد من المسائل وتبسط القواعد التي دائما يساء فهمها وبذلك يصبح الطالب قادر على كتابة جملة كاملة صحيحة وحتى تصحيح الجمل الخطأ
تقسم الكلمة إلى أربعة مجموعات
الأسماء-
هناك ثمانية أنواع من الأسماء
اسم العلم-
اسم النكرة-
اسم مجرّد-
اسم المادة-
اسم الجمع-
والفعل المجرد الكامل - ing اسم المصدر -
الإسم المركب-
الإسم الجزئي-
تقسم الأسماء إلى المعدودة وغير المعدودة
إذا ما أنتهت الكلمات بالمقاطع التالية غالبا ما تكون اسم
معرفة كيفية استخدام الأسماء تساعدك على معرفة كيف ومتى تستخدمها
الصفات-
الصفات هي كلمات تُعَرّف الأسماء أو الضمائر -
هناك نوعان من الصفات
الصفات المسندة-
الصفات الإخبارية-
لاحظ أن هناك صفات مركبة والتي أيضا تُستخدم لوصف الإسم
: الكلمات التالية صفات -
lovely, friendly, lively
she is friendly
لاحظ أن الكلمات التالية يمكن أن تأتي كظروف إذا ما جاءت مع التعبير التالي
in a …way
she talks in a friendly way
يمكن أن تأتي الكلمات التالية كصفات أو ظروف
daily, weekly, yearly, monthly
adjective = I work in a daily newspaper
adverb = she ****s daily
إذا انتهت الكلمات أو بدأت بالمقاطع التالية فإنها صفات ، تذكّر أن تراجع القاموس إذا لم تكن متأكد من الكلمة
استخدام الصفات يساعدك على معرفة أين ومتى يجب أن تستخدمها
ويجب أن تعلم أنه يوجد بعض الإختلافات بين الصفات والظروف
الظروف-
يُعرّف الظرف فعل أو صفة أوشبه جملة مجرورة أو جملة أخرى أو ظرف آخر
verb; Read the book carefully
adjective; she is totally bad
another adverb; He speaks English very quickly
describe a whole sentence; unfortunately, they left the door opened.
تصنف الظروف حسب الآتي
Adverbs of Intensifiers(degree)
ظروف الشدة
Adverbs of Manner
ظروف الكيفية
Adverbs of frequency
ظروف التكرار
Adverbs of Place
ظروف المكان
Adverbs of time
ظروف الزمان
Conjunctive adverbs
ظروف العطف
Negative adverbs
ظروف النفي
Adverbs of purpose (reason)
ظروف العلة ( السببية)
Interrogative adverbs
ظروف الاستفهام
تنقسم الظروف إلى ثلاثة أنواع لتصف الصفة والفعل والكلمات الإستفهامية
تلخيص درس الظروف التي تعرّف الأفعال
معظم الظروف لها صيغ مقارنة وتفضيل
لاحظ توجد ظروف غير منتظمة
الفروق بين الصفات والظروف التي يجب أن يعرفها الطالب
القدرة على التمييز بين الصفة والظرف يساعد في تحديد أيهما يجب أن يستخدم
مقارنة الصفات التي تعرّف الأسماء بالظروف التي تعرّف الأفعال
adjective: she played a fair game
adverb : they fairly played
game تعرّف الاسم fair الصفة
played يعرّف الفعل fairly الظرف
الصفات التي تعرّف الأسماء مقارنة مع الظروف التي تعرّف الصفات
adjective: the large ironed table is over there.
adverb: the largely ironed table is over there
table الاسم large تعرف الصفة
أي الطاولة الحديدية هي كبيرة
ironed الصفة largely يعرف الظرف
اي الطاولة المصنوعة من الحديد كبيرة
Be الصفات الإخبارية وليست الظروف – باستثناء ظرف المكان يأتي بعد فعل -
والشيء نفسه ينطبق على الأفعال الموصولة
تتبع الصفات والظروف enough, ago لاحظ أن كلمتي
الاسم إذا جاءت قبله ولكنها تعرف الصفات والظروف إذا جاءت بعدهما enough تعرّف
بعد الاسم ago تأتي كلمة
Is she old enough to handle the situation?
they run fast enough to beat the others.
she was here a year ago.
الأفعال
عادة ما تستخدم الأفعال للإشارة إلى الأحداث
يوجد سبع أشكال للأفعال
base formeat / play
الفعل الأساسي
Infinitive / bare verbEat / play
الفعل المجرّد
full infinitive (to + verb)to eat / to play
الفعل المجرّد الكامل
Perfect infinitive(to) have eaten / (to) have played
الفعل المجرّد التام
gerund Eating / Playing
اسم المصدر
simple presentEats / plays
مضارع بسيط
simple pastAte / played
ماضي بسيط
past participleEaten / played
اسم المفعول
Present participle Eating / playing
اسم فاعل
–ing, –s, –ed الفعل الأساسي هو الفعل الذي يمكن أن يأتي مع
معتمداً في ذلك على الزمن والمعنى المراد نَقلَُهُ
-ing, -s, –ed الفعل المجرد هو الصيغه الأساسية للفعل التي لا تأتي مع
أو بعد أفعال معينة Do لأنها يمكن أن تسبقها إمّا أفعال مساعدة أو الفعل المساعد
ex; she may come early today.
-ing, –ed, –s لم يأتي بعده فعل مضاف إليه may لاحظ أن الفعل المساعد
ex; He doesn’t swim every weekend.
في الأزمنة البسيطة-ing, –ed, –s لاحظ أن الفعل المساعد لا يُتبع بفعل
ex; I helped him finish his work
يمكن أن يُتبع بفعل مجرد أو اسم مصدر أو فعل مجرد كاملhelped لاحظ أن الفعل
ex; I can't see the evening star form here.
ex; walking in dark places isn’t good
في المثال الأول جاء اسم الفاعل كصفة
في المثال الثاني جاء اسم المصدر كفاعل
ex; the little child likes to help others
ex; the little child likes to have helped others
يعني أن الطفل يستمتع بمساعدة الأخرينto help في المثال الأول الفعل المجرد الكامل
to have helped في المثال الثاني الفعل المجرد التام
يعني أن الطفل يصبح سعيداً بعد مساعدة الآخرين أيّ أنه سعيد برؤية ما حققه من نتائج في مساعدة الآخرين
في الماضي البسيط والماضي التام وهناك أفعال-ed هناك أفعال منتظمة تضيف لها
غير منتظمة
الفعل اللازم هو الفعل الذي لا يُتبع بمفعول به
الفعل المتعدي هو الفعل الذي يُتبع بمفعول به
عادة تنتهي الأفعال بالمقاطع التالية
استخدام الأفعال يخبرك أين ومتى يمكن أن تُستخدم
لاحظ هناك أفعال قد تكون أفعال موصولة وأخرى غير موصولة معتمدا في ذلك على ما تعرفه
هناك ثلاثة أفعال رئيسية تختلف عن باقي الأفعال وهم
- Be - Do - Have
(Sentence)الجملة
للجملة أربعة أنواع وهي
Simple sentence
الجملة البسيطة
The compound sentence
الجمل العطفية
The complex sentence
الجملة المركبة
Compound-complex sentence
الجمل العطفية- المركبة
الجملة البسيطة تحتوي على فاعل و فعل لتعبر عن فكرة ما
ex; she is a clever girl.
ex; the man is standing over there
الجمل العطفية تتكون من جملتين كل منهما تعبر عن فكرة مستقلة تربطهما أحرف العطف أوأدوات العطف أوظروف العطف أوالفاصلة المنقوطة
الجداول التالية تدرج كلمات الربط
أحرف العطف
For
Yet
So
And
Nor
But
Or
أدوات العطف
Either…or
Neither … nor
Not only … but also
Both … and
ظروف العطف
after all
for example
Indeed
As a result in
otherwise
Also
Furthermore
Moreover
Nevertheless
Still
Fact
Consequently
Next
In other words
Then
besides
However
Instead
Nonetheless
Therefore
Hence
In addition
Likewise
On the contrary
Thus
Finally
Incidentally
Meanwhile
On the other hand
ex; Many people like to dinner in a restaurant, but they can’t afford that.
ex; Suzan eats not only meat but also chicken. or Suzan not only eats meat but also eats chicken.
ex; They were happy; they didn’t meet her.
الجملة المركبةهي جملة مستقلة ترتبط مع جملة غير مستقلة يتقدمها أحرف عطف تابعة
إذا جاءت الجملة التابعة قبل الجملة الرئيسية يتم فصلهما بفاصلة، والعكس لا تستخدم الفاصلة إذا جاءت الجملة التابعة بعد الجملة المستقلة
after
as though
how
in that
whether
unless
why
although
because
if
lest
since
until
while
as
before
in as much as
no matter how
so that
when
as far as
even if
in case (that)
now that
supposing (that)
whenever
as if
How
In so far as
provided (that)
though
where
as soon as
though
in order (that)
till
that
whether
once
even though
than
wherever
ex; though she is the manager, she achieved nothing.
ex; she achieved nothing though she is the manager.
تستخدم الضمائر الموصولة - كعبارات وصفية - في الجمل العطفية وهي
who, whose, that, which
ex; The car which is red is mine.
الجمل العطفية- المركبةعبارة عن جملتين مستقلتين ترتبطان بجملة تابعة أو أكثر
وترتبط الجملتين المستقلتين بأحرف عطف أو ظروف عطف، أمّا بما يخص الجمل غير المُستقلّة فيجب إمّا أن تبدأ بأحرف عطف تابعة أو بالضمائر الموصولة
ex; Sarah visited her uncle, but she didn’t find him because he was in hospital.
ex; Selma ,who lives next to our door, is not married, yet she can afford her living.
(Phrases)أشباه الجمل (شبه الجملة)
العبارة هي مجموعة كلمات لا يوجد فيها فاعل أو فعل لذلك لا تستطيع أن تأتي لوحدها على أن كل عبارة يجب أن تحتوي على كلمة رئيسية
من أجل معرفة الكلمة الرئيسية حاول حذف الكلمة ومعرفة إذا كانت لها أي معنى
العبارة الاسمية -
العبارة الفعلية-
العبارة الوصفية-
العبارة الظرفية-
عبارات الجر و المجرور-
عبارات اسم الفاعل و المفعول-
العبارات الفعلية المجردة-
العبارات المنفصلة
(Noun Phrase)العبارة الاسمية
العبارة الاسمية هي كلمة مفردة أو ضمير أو مجموعة كلمات - مُحدّدات ومعرفات - تقوم مقام الفاعل أو المفعول به المباشر أو غير المباشر على أنه إذا كانت العبارة الإسمية ضمير لا تُسبق بصفه أو مُحدّدات
ex; My family will arrive soon.
ex; A rich family will buy this house.
ex; The happy dwarf gave me some money.
وبذلك كونت عبارة اسمية في حين أن family الإسم my في المثال الأعلى عرّفت
family عرّفت الإسم a rich لتؤلف عبارة اسمية على أن family عرّفت rich
وهنا أيضا كونت عبارة اسمية
me هي عبارة اسمية وكذلك الأمر مع الضمير The happy dwarf
الذي كون عبارة اسمية ولم يسبق بمُحدّدات أو صفات من أجل معرفة الكلمة
الرئيسية حاول حذف الكلمة ومعرفة إذا كانت لها أي معنى
في الجملة الأولى family على سبيل المثال إذا تم حذف كلمة
فإنها ستصبح بلى معنى وستكون الجملة
(Verb Phrase)العبارة الفعلية
أشباه الجمل الفعلية تختلف عن باقي العبارات بأنها تتكون فقط من أفعال
ex; She is playing with her sister.
ex; She has played in the yard for two hours.
ex; She has been playing in the yard for two hours.
التي تتكون فقط من أفعال verb phrase لاحظ هناك فرق بين العبارة الفعلية
التي قد تحتوي على Phrasal verb والمصطلحات الفعلية الثابتة
ظروف أو حروف جر
(Adjective phrase)العبارة الوصفية
العبارة الوصفية تتألف من صفات ومعرفات أو جمل مكملة ظرفية \ جار ومجرور
ex; The woman painted the room light blue.
(Adverb Phrase) العبارة الظرفية
تتألف العبارة الظرفية من ظرف أوظروف معرفة أو عبارات ظرفية
ex; The boy is verysick.
ex; She can dance very quickly.
(Prepositional Phrases)عبارات الجر و المجرور
تقوم عبارات الجر بعمل الظرف أوالصفة
-ing تتألف عبارة الجر من حرف جر (معرّفات) و اسم أو ضمير أو اسم المصدر
أو جملة
ex; He slept on the sofa.
ex; With a long face she sat on the chair.
إذا كانت عبارة الجر صفه فإنها تجيب عن سؤال أي؟
أمّا إذا كانت عبارة الجر تقوم مقام الظرف فإنها تجيب عن إحدى الأسئلة التالية: كيف ؟ متى ؟ أين ؟
(Participle Phrases) عبارات اسم الفاعل و المفعول
-ed أو –ing عبارة اسم الفاعل أو المفعول هي كلمة مشتقة من فعل بإضافة
لنهاية الكلمة ومرتبطة بجمل مكمّلة أو معرفات وتقوم بوظيفة الصفة
ex; Running in the yard, the boys get tired.
ex; Star lake, dried from the bad whether, no longer exist
(Infinitive Phrases) العبارات الفعلية المجردة
تأتي العبارة الفعلية المجردة الكاملة مع الظروف المعرّفة أو عبارات الجر بوظيفة الاسم أو الصفة أو الظرف
ex; My role as a team player is to work with others.
ex; Miriam hopes to see her friends next year.
ex; The best way to solve this problem is tell them the whole truth.
ex; Fadi is happy to work with them.
(Absolute Phrase) العبارات المنفصلة
تتألف العبارة المنفصلة من معرّفات واسم (ضمير) و اسم الفاعل والمفعول على أنها جملة اختيارية يمكن حذفها دون تغير معنى الجملة وتأتي بين فاصلتين أو شرطتين
ex; She told her friend, unaware of her mistake, what happened to her.
ex; Left room angrily, Sarah forgot the appointment.
(Syntax)بناء الجمل
ما يعانيه الكثير من الطُلاب هو صعوبة تركيب جملة تخلو من الأخطاء القواعدية، والآن وبعد أن شرحنا أقسام الكلام – الأسماء والأفعال والظروف والصفات- أصبح الطالب قادراً على التمييز بينها ومعرفة متى وكيف يستخدم أقسام الكلام
لاحظ أن ما يحدد نوع الجمل هو الفعل
أول ثلاثة أنواع
أُستخدم الفعل Be في أول ثلاثة أنواع
إلا أن الجمل المكمّلة تختلف فقد تكون Be الفعل في الثلاثة أنواع الأولى هو الفعل
(جملة اسميةأو صفة أو ظرف(الزّمان والمكان
ex;The team is outside
ex; The team is good
ex; That team is the best team
النوع الرابع والخامس
تستخدم الأفعال الموصولة في النموذج الرابع والخامس. ففي النموذج الرابع أُتبع الفعل الموصول بصفة ، أمّا في النموذج الخامس أتبع الفعل الموصول بجملة اسمية
ex; The woman seems honest
ex; The children become men.
النموذج السادس
النموذج السادس يتألف من فعل لازم ولا يُتبع بمفعول به ويمكن أن يلحقهُ ظرف– ويجيب عن السؤال متى؟ وأين؟ ولماذا؟ وكيف؟ وكم من الوقت؟- أو بدون ظرف
ex; All living things die.
ex; Our team arrived at 10 am
النموذج السابع والثامن والتاسع والعاشر
هناك شيئان مشتركان في هذه النماذج وهو الفعل المتعدي والمفعول به
في النموذج السابع يأتي بعد الفعل المتعدي مفعول به مباشر
ex; Cinderella dropped the shoe.
في النموذج الثامن جاء بعد الفعل المتعدّي مفعول به مباشر ومفعول به غير مباشر
ex; Aladdin gave Jasmine the lamp
على الرغم من تشابه النموذجين التاسع والعاشر ولكنهما يختلفان في الجملة المكمّلة، ففي النموذج التاسع يأتي بعد المفعول به صفة في حين أن الجملة الاسمية في النموذج العاشر تأتي بعد المفعول به
ex; Red hooded found the wolf horrible.
ex; Snow White thought the dwarf a genius
(the Articles)أدوات التعريف والتنكير
هناك نوعان من أدوات التعريف والتنكير
the التعريف
a, an التنكير
الاسماء غير المعرفة a, an تأتي أداة التنكير مع
لتعرف الاسماء the تستخدم أداة التعريف
a, an أو the في بعض الحالات لا نستخدم
تساعد أقسام الكلام على توضيح العديد من المسائل وتبسط القواعد التي دائما يساء فهمها وبذلك يصبح الطالب قادر على كتابة جملة كاملة صحيحة وحتى تصحيح الجمل الخطأ
تقسم الكلمة إلى أربعة مجموعات
الأسماء-
هناك ثمانية أنواع من الأسماء
اسم العلم-
اسم النكرة-
اسم مجرّد-
اسم المادة-
اسم الجمع-
والفعل المجرد الكامل - ing اسم المصدر -
الإسم المركب-
الإسم الجزئي-
تقسم الأسماء إلى المعدودة وغير المعدودة
إذا ما أنتهت الكلمات بالمقاطع التالية غالبا ما تكون اسم
معرفة كيفية استخدام الأسماء تساعدك على معرفة كيف ومتى تستخدمها
الصفات-
الصفات هي كلمات تُعَرّف الأسماء أو الضمائر -
هناك نوعان من الصفات
الصفات المسندة-
الصفات الإخبارية-
لاحظ أن هناك صفات مركبة والتي أيضا تُستخدم لوصف الإسم
: الكلمات التالية صفات -
lovely, friendly, lively
she is friendly
لاحظ أن الكلمات التالية يمكن أن تأتي كظروف إذا ما جاءت مع التعبير التالي
in a …way
she talks in a friendly way
يمكن أن تأتي الكلمات التالية كصفات أو ظروف
daily, weekly, yearly, monthly
adjective = I work in a daily newspaper
adverb = she ****s daily
إذا انتهت الكلمات أو بدأت بالمقاطع التالية فإنها صفات ، تذكّر أن تراجع القاموس إذا لم تكن متأكد من الكلمة
استخدام الصفات يساعدك على معرفة أين ومتى يجب أن تستخدمها
ويجب أن تعلم أنه يوجد بعض الإختلافات بين الصفات والظروف
الظروف-
يُعرّف الظرف فعل أو صفة أوشبه جملة مجرورة أو جملة أخرى أو ظرف آخر
verb; Read the book carefully
adjective; she is totally bad
another adverb; He speaks English very quickly
describe a whole sentence; unfortunately, they left the door opened.
تصنف الظروف حسب الآتي
Adverbs of Intensifiers(degree)
ظروف الشدة
Adverbs of Manner
ظروف الكيفية
Adverbs of frequency
ظروف التكرار
Adverbs of Place
ظروف المكان
Adverbs of time
ظروف الزمان
Conjunctive adverbs
ظروف العطف
Negative adverbs
ظروف النفي
Adverbs of purpose (reason)
ظروف العلة ( السببية)
Interrogative adverbs
ظروف الاستفهام
تنقسم الظروف إلى ثلاثة أنواع لتصف الصفة والفعل والكلمات الإستفهامية
تلخيص درس الظروف التي تعرّف الأفعال
معظم الظروف لها صيغ مقارنة وتفضيل
لاحظ توجد ظروف غير منتظمة
الفروق بين الصفات والظروف التي يجب أن يعرفها الطالب
القدرة على التمييز بين الصفة والظرف يساعد في تحديد أيهما يجب أن يستخدم
مقارنة الصفات التي تعرّف الأسماء بالظروف التي تعرّف الأفعال
adjective: she played a fair game
adverb : they fairly played
game تعرّف الاسم fair الصفة
played يعرّف الفعل fairly الظرف
الصفات التي تعرّف الأسماء مقارنة مع الظروف التي تعرّف الصفات
adjective: the large ironed table is over there.
adverb: the largely ironed table is over there
table الاسم large تعرف الصفة
أي الطاولة الحديدية هي كبيرة
ironed الصفة largely يعرف الظرف
اي الطاولة المصنوعة من الحديد كبيرة
Be الصفات الإخبارية وليست الظروف – باستثناء ظرف المكان يأتي بعد فعل -
والشيء نفسه ينطبق على الأفعال الموصولة
تتبع الصفات والظروف enough, ago لاحظ أن كلمتي
الاسم إذا جاءت قبله ولكنها تعرف الصفات والظروف إذا جاءت بعدهما enough تعرّف
بعد الاسم ago تأتي كلمة
Is she old enough to handle the situation?
they run fast enough to beat the others.
she was here a year ago.
الأفعال
عادة ما تستخدم الأفعال للإشارة إلى الأحداث
يوجد سبع أشكال للأفعال
base formeat / play
الفعل الأساسي
Infinitive / bare verbEat / play
الفعل المجرّد
full infinitive (to + verb)to eat / to play
الفعل المجرّد الكامل
Perfect infinitive(to) have eaten / (to) have played
الفعل المجرّد التام
gerund Eating / Playing
اسم المصدر
simple presentEats / plays
مضارع بسيط
simple pastAte / played
ماضي بسيط
past participleEaten / played
اسم المفعول
Present participle Eating / playing
اسم فاعل
–ing, –s, –ed الفعل الأساسي هو الفعل الذي يمكن أن يأتي مع
معتمداً في ذلك على الزمن والمعنى المراد نَقلَُهُ
-ing, -s, –ed الفعل المجرد هو الصيغه الأساسية للفعل التي لا تأتي مع
أو بعد أفعال معينة Do لأنها يمكن أن تسبقها إمّا أفعال مساعدة أو الفعل المساعد
ex; she may come early today.
-ing, –ed, –s لم يأتي بعده فعل مضاف إليه may لاحظ أن الفعل المساعد
ex; He doesn’t swim every weekend.
في الأزمنة البسيطة-ing, –ed, –s لاحظ أن الفعل المساعد لا يُتبع بفعل
ex; I helped him finish his work
يمكن أن يُتبع بفعل مجرد أو اسم مصدر أو فعل مجرد كاملhelped لاحظ أن الفعل
ex; I can't see the evening star form here.
ex; walking in dark places isn’t good
في المثال الأول جاء اسم الفاعل كصفة
في المثال الثاني جاء اسم المصدر كفاعل
ex; the little child likes to help others
ex; the little child likes to have helped others
يعني أن الطفل يستمتع بمساعدة الأخرينto help في المثال الأول الفعل المجرد الكامل
to have helped في المثال الثاني الفعل المجرد التام
يعني أن الطفل يصبح سعيداً بعد مساعدة الآخرين أيّ أنه سعيد برؤية ما حققه من نتائج في مساعدة الآخرين
في الماضي البسيط والماضي التام وهناك أفعال-ed هناك أفعال منتظمة تضيف لها
غير منتظمة
الفعل اللازم هو الفعل الذي لا يُتبع بمفعول به
الفعل المتعدي هو الفعل الذي يُتبع بمفعول به
عادة تنتهي الأفعال بالمقاطع التالية
استخدام الأفعال يخبرك أين ومتى يمكن أن تُستخدم
لاحظ هناك أفعال قد تكون أفعال موصولة وأخرى غير موصولة معتمدا في ذلك على ما تعرفه
هناك ثلاثة أفعال رئيسية تختلف عن باقي الأفعال وهم
- Be - Do - Have
(Sentence)الجملة
للجملة أربعة أنواع وهي
Simple sentence
الجملة البسيطة
The compound sentence
الجمل العطفية
The complex sentence
الجملة المركبة
Compound-complex sentence
الجمل العطفية- المركبة
الجملة البسيطة تحتوي على فاعل و فعل لتعبر عن فكرة ما
ex; she is a clever girl.
ex; the man is standing over there
الجمل العطفية تتكون من جملتين كل منهما تعبر عن فكرة مستقلة تربطهما أحرف العطف أوأدوات العطف أوظروف العطف أوالفاصلة المنقوطة
الجداول التالية تدرج كلمات الربط
أحرف العطف
For
Yet
So
And
Nor
But
Or
أدوات العطف
Either…or
Neither … nor
Not only … but also
Both … and
ظروف العطف
after all
for example
Indeed
As a result in
otherwise
Also
Furthermore
Moreover
Nevertheless
Still
Fact
Consequently
Next
In other words
Then
besides
However
Instead
Nonetheless
Therefore
Hence
In addition
Likewise
On the contrary
Thus
Finally
Incidentally
Meanwhile
On the other hand
ex; Many people like to dinner in a restaurant, but they can’t afford that.
ex; Suzan eats not only meat but also chicken. or Suzan not only eats meat but also eats chicken.
ex; They were happy; they didn’t meet her.
الجملة المركبةهي جملة مستقلة ترتبط مع جملة غير مستقلة يتقدمها أحرف عطف تابعة
إذا جاءت الجملة التابعة قبل الجملة الرئيسية يتم فصلهما بفاصلة، والعكس لا تستخدم الفاصلة إذا جاءت الجملة التابعة بعد الجملة المستقلة
after
as though
how
in that
whether
unless
why
although
because
if
lest
since
until
while
as
before
in as much as
no matter how
so that
when
as far as
even if
in case (that)
now that
supposing (that)
whenever
as if
How
In so far as
provided (that)
though
where
as soon as
though
in order (that)
till
that
whether
once
even though
than
wherever
ex; though she is the manager, she achieved nothing.
ex; she achieved nothing though she is the manager.
تستخدم الضمائر الموصولة - كعبارات وصفية - في الجمل العطفية وهي
who, whose, that, which
ex; The car which is red is mine.
الجمل العطفية- المركبةعبارة عن جملتين مستقلتين ترتبطان بجملة تابعة أو أكثر
وترتبط الجملتين المستقلتين بأحرف عطف أو ظروف عطف، أمّا بما يخص الجمل غير المُستقلّة فيجب إمّا أن تبدأ بأحرف عطف تابعة أو بالضمائر الموصولة
ex; Sarah visited her uncle, but she didn’t find him because he was in hospital.
ex; Selma ,who lives next to our door, is not married, yet she can afford her living.
(Phrases)أشباه الجمل (شبه الجملة)
العبارة هي مجموعة كلمات لا يوجد فيها فاعل أو فعل لذلك لا تستطيع أن تأتي لوحدها على أن كل عبارة يجب أن تحتوي على كلمة رئيسية
من أجل معرفة الكلمة الرئيسية حاول حذف الكلمة ومعرفة إذا كانت لها أي معنى
العبارة الاسمية -
العبارة الفعلية-
العبارة الوصفية-
العبارة الظرفية-
عبارات الجر و المجرور-
عبارات اسم الفاعل و المفعول-
العبارات الفعلية المجردة-
العبارات المنفصلة
(Noun Phrase)العبارة الاسمية
العبارة الاسمية هي كلمة مفردة أو ضمير أو مجموعة كلمات - مُحدّدات ومعرفات - تقوم مقام الفاعل أو المفعول به المباشر أو غير المباشر على أنه إذا كانت العبارة الإسمية ضمير لا تُسبق بصفه أو مُحدّدات
ex; My family will arrive soon.
ex; A rich family will buy this house.
ex; The happy dwarf gave me some money.
وبذلك كونت عبارة اسمية في حين أن family الإسم my في المثال الأعلى عرّفت
family عرّفت الإسم a rich لتؤلف عبارة اسمية على أن family عرّفت rich
وهنا أيضا كونت عبارة اسمية
me هي عبارة اسمية وكذلك الأمر مع الضمير The happy dwarf
الذي كون عبارة اسمية ولم يسبق بمُحدّدات أو صفات من أجل معرفة الكلمة
الرئيسية حاول حذف الكلمة ومعرفة إذا كانت لها أي معنى
في الجملة الأولى family على سبيل المثال إذا تم حذف كلمة
فإنها ستصبح بلى معنى وستكون الجملة
(Verb Phrase)العبارة الفعلية
أشباه الجمل الفعلية تختلف عن باقي العبارات بأنها تتكون فقط من أفعال
ex; She is playing with her sister.
ex; She has played in the yard for two hours.
ex; She has been playing in the yard for two hours.
التي تتكون فقط من أفعال verb phrase لاحظ هناك فرق بين العبارة الفعلية
التي قد تحتوي على Phrasal verb والمصطلحات الفعلية الثابتة
ظروف أو حروف جر
(Adjective phrase)العبارة الوصفية
العبارة الوصفية تتألف من صفات ومعرفات أو جمل مكملة ظرفية \ جار ومجرور
ex; The woman painted the room light blue.
(Adverb Phrase) العبارة الظرفية
تتألف العبارة الظرفية من ظرف أوظروف معرفة أو عبارات ظرفية
ex; The boy is verysick.
ex; She can dance very quickly.
(Prepositional Phrases)عبارات الجر و المجرور
تقوم عبارات الجر بعمل الظرف أوالصفة
-ing تتألف عبارة الجر من حرف جر (معرّفات) و اسم أو ضمير أو اسم المصدر
أو جملة
ex; He slept on the sofa.
ex; With a long face she sat on the chair.
إذا كانت عبارة الجر صفه فإنها تجيب عن سؤال أي؟
أمّا إذا كانت عبارة الجر تقوم مقام الظرف فإنها تجيب عن إحدى الأسئلة التالية: كيف ؟ متى ؟ أين ؟
(Participle Phrases) عبارات اسم الفاعل و المفعول
-ed أو –ing عبارة اسم الفاعل أو المفعول هي كلمة مشتقة من فعل بإضافة
لنهاية الكلمة ومرتبطة بجمل مكمّلة أو معرفات وتقوم بوظيفة الصفة
ex; Running in the yard, the boys get tired.
ex; Star lake, dried from the bad whether, no longer exist
(Infinitive Phrases) العبارات الفعلية المجردة
تأتي العبارة الفعلية المجردة الكاملة مع الظروف المعرّفة أو عبارات الجر بوظيفة الاسم أو الصفة أو الظرف
ex; My role as a team player is to work with others.
ex; Miriam hopes to see her friends next year.
ex; The best way to solve this problem is tell them the whole truth.
ex; Fadi is happy to work with them.
(Absolute Phrase) العبارات المنفصلة
تتألف العبارة المنفصلة من معرّفات واسم (ضمير) و اسم الفاعل والمفعول على أنها جملة اختيارية يمكن حذفها دون تغير معنى الجملة وتأتي بين فاصلتين أو شرطتين
ex; She told her friend, unaware of her mistake, what happened to her.
ex; Left room angrily, Sarah forgot the appointment.
(Syntax)بناء الجمل
ما يعانيه الكثير من الطُلاب هو صعوبة تركيب جملة تخلو من الأخطاء القواعدية، والآن وبعد أن شرحنا أقسام الكلام – الأسماء والأفعال والظروف والصفات- أصبح الطالب قادراً على التمييز بينها ومعرفة متى وكيف يستخدم أقسام الكلام
لاحظ أن ما يحدد نوع الجمل هو الفعل
أول ثلاثة أنواع
أُستخدم الفعل Be في أول ثلاثة أنواع
إلا أن الجمل المكمّلة تختلف فقد تكون Be الفعل في الثلاثة أنواع الأولى هو الفعل
(جملة اسميةأو صفة أو ظرف(الزّمان والمكان
ex;The team is outside
ex; The team is good
ex; That team is the best team
النوع الرابع والخامس
تستخدم الأفعال الموصولة في النموذج الرابع والخامس. ففي النموذج الرابع أُتبع الفعل الموصول بصفة ، أمّا في النموذج الخامس أتبع الفعل الموصول بجملة اسمية
ex; The woman seems honest
ex; The children become men.
النموذج السادس
النموذج السادس يتألف من فعل لازم ولا يُتبع بمفعول به ويمكن أن يلحقهُ ظرف– ويجيب عن السؤال متى؟ وأين؟ ولماذا؟ وكيف؟ وكم من الوقت؟- أو بدون ظرف
ex; All living things die.
ex; Our team arrived at 10 am
النموذج السابع والثامن والتاسع والعاشر
هناك شيئان مشتركان في هذه النماذج وهو الفعل المتعدي والمفعول به
في النموذج السابع يأتي بعد الفعل المتعدي مفعول به مباشر
ex; Cinderella dropped the shoe.
في النموذج الثامن جاء بعد الفعل المتعدّي مفعول به مباشر ومفعول به غير مباشر
ex; Aladdin gave Jasmine the lamp
على الرغم من تشابه النموذجين التاسع والعاشر ولكنهما يختلفان في الجملة المكمّلة، ففي النموذج التاسع يأتي بعد المفعول به صفة في حين أن الجملة الاسمية في النموذج العاشر تأتي بعد المفعول به
ex; Red hooded found the wolf horrible.
ex; Snow White thought the dwarf a genius
(the Articles)أدوات التعريف والتنكير
هناك نوعان من أدوات التعريف والتنكير
the التعريف
a, an التنكير
الاسماء غير المعرفة a, an تأتي أداة التنكير مع
لتعرف الاسماء the تستخدم أداة التعريف
a, an أو the في بعض الحالات لا نستخدم